Elaboración de una Bitácora de ideas (prof. Dron Julia)

La propuesta consiste en un taller práctico–experimental orientado a la elaboración de una bitácora personal a partir de técnicas básicas de encuadernación artesanal. A lo largo de 12 encuentros, las y los participantes construirán su propio cuaderno y lo trabajarán como un espacio de registro gráfico y escrito, donde se desarrollarán ejercicios de escritura, dibujo, collage y anotación de ideas. La bitácora funcionará como un laboratorio personal y colectivo para la exploración de procesos creativos, proyectos, errores y registros cotidianos, promoviendo una poética del diario como herramienta de producción artística. El taller no requiere experiencia previa y propone un espacio de intercambio, lectura y reflexión compartida. Fundamentación La bitácora y el diario han sido históricamente herramientas centrales en los procesos de artistas visuales y escritores/as, tanto como espacios íntimos de pensamiento como dispositivos de experimentación formal. En el contexto de la extensión universitaria, este taller propone recuperar el cuaderno como práctica accesible, autogestionada y colectiva, que articula palabra e imagen desde una perspectiva poética y pedagógica. La propuesta busca generar un espacio de formación que fomente la creatividad, la exploración material y la circulación de saberes, entendiendo el taller como un laboratorio donde se habilita la prueba, el error y el proceso como valores centrales del hacer artístico.

Promover la elaboración de una bitácora personal como herramienta de exploración artística y poética, integrando prácticas de escritura, dibujo y encuadernación artesanal. Objetivos específicos Conocer los formatos de diario y bitácora. Incorporar herramientas básicas de encuadernación artesanal. Explorar materiales gráficos y poéticos. Registrar ideas, procesos y proyectos personales. Desarrollar estrategias para enfrentar la hoja en blanco. Favorecer la circulación de la palabra oral y escrita. Conocer bitácoras y diarios de artistas visuales y escritores/as. Socializar y reflexionar colectivamente sobre los trabajos producidos.

Diario y bitácora: definiciones y usos. El cuaderno como objeto artístico. Partes de un libro/cuaderno. Técnicas básicas de encuadernación: costuras simples. Registro diario: escritura, dibujo, collage y anotación. Uso de materiales de descarte. Lectura y análisis de bitácoras de artistas y escritores/as. La bitácora como laboratorio creativo.

Lápices, papeles, revistas, plasticola, tijeras, acrílicos y fibras. Parte de los materiales serán provistos por el taller. Materiales para la primera clase 30 hojas de igual tamaño Lápices