Resumen Esta propuesta invita a participar de la Música desde el hacer. Estimula la elaboración de músicas diseñadas y construidas a partir de las muchas o pocas habilidades técnicas que cada participante pueda aportar en una realización grupal democrática sinergética. Echando mano de diferentes fuentes sonoras a nuestro alcance: Instrumentos musicales tradicionales, objetos varios, cotidiáfonos, …
Seguí leyendo “La Música, ¿Es o se hace? (prof. Valli Daniel)”
Resumen El siguiente curso propone a la improvisación musical como un modo de acceso al conocimiento y la formación rítmica asociada con un núcleo de saberes considerados significativos en la enseñanza de la música popular. La propuesta pedagógica-didáctica se aborda en una secuencia anual de 28 encuentros con una duración de dos horas cada uno. …
Seguí leyendo “Ensamble Mixto de Improvisación y Ritmo con Señas (prof. Madueño Pablo)”
Resumen Trabajar en el proceso creativo es necesario para materializar las ideas. La combinación de herramientas y técnicas, así como el manejo del color, la tipografía y el uso del espacio son elementos clave para producir diseños atractivos e impactantes. En este curso se va a desarrollar un diseño de estampa para impresión textil e …
Seguí leyendo “Diseño de estampas para Impresión Textil (prof. Penette, Giacomina)”
Resumen Adobe Illustrator es un software destinado a la creación, edición y manipulación de gráficos en formato vectorial. La amplitud de sus herramientas y la flexibilidad en su uso lo convierten en una de las aplicaciones más usadas en diseño y la industria gráfica, tanto en entornos digitales como en soportes materiales e impresos. Este …
Seguí leyendo “Adobe Illustrator Core. Diseñar con vectores. (prof. Covas Carolina)”
Resumen En el curso se abordará la importancia de la caracterización en la construcción de un personaje, sus cambios en la línea de tiempo a partir de un guión y la respuesta esperada según los requerimientos desde la dirección, así como la incorporación de herramientas necesarias para llevarla a cabo. Objetivos Brindar herramientas y conocimientos …
Seguí leyendo “Maquillaje y caracterización-nivel 3 (prof. Suniar Gonda Alejandra)”
Resumen La Dirección de Arte es el área responsable de la construcción del universo visual de una obra audiovisual. A partir de una idea, un concepto o una emoción define la estética general del proyecto: espacios, colores, objetos, vestuario y atmósfera, con el objetivo de potenciar el relato y el discurso artístico. En el ámbito …
Seguí leyendo “Dirección de arte y Diseño de producción para Videoclips (Candela Mora y Florencia Morales)”
Resumen Entrenamiento actoral profesional y grabación de escenas cinematográficas para la inserción laboral en el medio audiovisual. La propuesta aborda la brecha, “actuación teatral” vs “actuación audiovisual” reconociendo la necesidad de una formación integral que incluya la actuación frente a la cámara. Se pretende transmitir una mirada crítica sobre los discursos hegemónicos y los procesos …
Seguí leyendo “Actuación frente cámara (prof. Felipe Rodriguez Kees)”
Resumen Este taller otorga las herramientas basicas para una formación completa en serigrafía aplicada a la cerámica, tanto en su forma directa como en la técnica de transfer. Se utilizarán shablones o pantallas caseras e industriales para la impresión de diseños propios sobre distintos soportes. Objetivos Brindar a los participantes las herramientas necesarias para desarrollar …
Seguí leyendo “Serigrafía para cerámica (prof. Barreto Graciela)”
Resumen El taller consiste en la producción de imágenes gráficas propias orientadas a proyectos y emprendimientos personales, mediante diferentes técnicas, materiales y herramientas. Objetivos -Realizar sellos mediante diferentes técnicas gráficas. -Explorar el uso de diferentes materiales, herramientas y soportes. -Aplicar los sellos creados a diferentes emprendimientos y proyectos personales de los estudiantes. -Conocer grabadores reconocidos …
Seguí leyendo “Sellos (prof. Guidi Erika)”
Resumen Partimos de la idea de acompañar a nuestros estudiantes en la profundización del conocimiento de la técnica, el abordaje de contenidos teóricos, y la experimentación sobre las posibilidades de los materiales que les son propias e identitarias. Nuestra propuesta busca orientar a las y los estudiantes en algunas maneras de investigación desde lo artístico, …
Seguí leyendo “La pintura Acrílica (prof. Adrogué Eleonora; Tavera Jorgelina)”
