Resumen *
Resumen
El taller propone dar herramientas técnicas y poéticas en torno a la producción de arte textil en la contemporaneidad. Se abordarán distintos formatos de obra en la bidimensión y tridimensión. Se experimentará con distintos materiales y técnicas de impresión gráfica teniendo en cuenta sus alcances y posibilidades, poniendo énfasis en la producción propia de cada estudiante.
Fundamentación
Los textiles han estado presentes en la esfera artística hace siglos. A lo largo del tiempo, dejaron de ser concebidos únicamente como soportes enmarcados para pasar a cobrar protagonismo como materialidad potente en sí. Sus características generales ofrecen la posibilidad de mezclar colores, texturas y materiales, tanto en la bidimensión como en la tridimensión. Este taller busca poner en práctica distintas formas de abordar el textil en la producción artística. Se trabajará técnica y poética juntas en el desarrollo de cada actividad, insistiendo en la producción propia y original de cada estudiante.
Objetivos
Comprender los alcances poéticos del soporte textil. Indagar en las posibilidades constructivas del textil en la bidimensión y tridimensión. Contenidos Breve introducción al uso del soporte textil en producciones artísticas. Reconocimiento de materiales, sus usos y posibilidades. Arte Impreso en el soporte textil.
Metodología Taller.
Los contenidos serán abordados a través de trabajos prácticos de carácter individual, compartiendo los distintos procesos de manera grupal. Se fomentará el intercambio de ideas y sugerencias entre pares, entendiendo al conocimiento como una construcción colectiva. Se utilizará material visual para ejemplificar contenidos.
Actividades:
Realización de pieza textil bidimensional. Escala a elección (1 clase) Estampados: Impresión gráfica sobre textil. Sellos y stencil. (1 clase) Construcción de piezas textiles tridimensionales. Objeto y vestible. (2 clases) Movimiento y textil: Elaboración de audiovisual en base a las posibilidades de movimiento de los textiles realizados. (2 clases) Proyecto personal: Elaboración de una pieza a partir de un concepto. Registro. (2 clases) Evaluación Trabajo en el taller. Participación en clase. Cumplimiento de materiales y herramientas solicitadas. Realización total de trabajos prácticos.
Materiales para la primera clase
Quienes decidan cursar el taller deberán traer 3 textiles distintos a la primer clase. Papel para bocetar, lápices, marcadores, lapiceras.
Otros datos de interés
Bibliografía Andrea Zittel. (24 de junio de 2014). Dynamic Essay About the Panel (version 2.0) [Archivo de video]. Disponible en https://vimeo.com/99091140 Aumont, J. (1992) 3. El papel del dispositivo en La imagen. Editorial Paidós. Buenos Aires. Saltzman, A. (2019) La metáfora de la piel. Editorial Paidós. Buenos Aires. Valent, G. (2012) Arte impreso sobre textil. VI Jornadas de Investigación en Disciplinas Artísticas y Proyectuales. La Plata, Buenos Aires. Recursos y materiales para el taller Telas varias de tejido plano y de punto. Hilos de distinto grosor y color. Avios (botones, cierres, cintas, cordón, etc.). Pegamento multipropósito. Acetato. Goma de borrar de distintos tamaños. Agujas. Tijera. Trincheta. Gubias. Guata. Alambre dulce. Cartón. Papel. Papel de diario o sulfito. Lápices varios. Acetona (quitaesmalte) o thinner. Algodón. Acrílicos. Pintura en aerosol. Marcadores. Recursos para el aula: Proyector (para mostrar imágenes de referencia). Prensa de grabado, de ser posible (para realizar transfer).