Programa y Contenido del Curso
Resumen *
El taller propone explorar la escritura creativa a través del encuentro con las poéticas personales y formas expresivas de los participantes. Cada participante elaborará creaciones escritas que serán compartidas en el grupo. La producción de textos comenzará en la primera clase a través de disparadores lúdicos que favorezcan la observación, la descripción y la construcción de textos breves de ficción. No se busca el arribo a piezas literarias finalizadas, sino a piezas en su etapa de inicio y proceso de construcción que motiven al participante a escribir por el placer de conectarse con su capacidad expresiva.
Objetivos *
OBJETIVO PRINCIPAL: Que los participantes logren escribir una composición narrativa. OBJETIVOS SECUNDARIOS: Fomentar el respeto hacia el prójimo al compartir las producciones propias y ajenas en un marco de observación y escucha. Generar un espacio de reflexión sobre aquello que se quiere escribir Favorecer nuevas formas de comunicación Visualizar los espacios de escritura como lugar de experimentación y aprendizaje Favorecer el conocimiento e intercambio de lecturas de escritores de diferentes géneros literarios. Ampliar el vocabulario.
Contenidos *
Se estructuran en 6 módulos o unidades temáticas, en cada uno se abordan alternativas diferentes para eliminar bloqueos, iniciar un texto y explorar la escritura. MODULO 1: PALABRAS PROPIAS MODULO 2: LOS SENTIDOS MODULO 3: ACCIÒN Y EMOCIÒN MÓDULO 4: RARO, PERO NO TANTO MÓDULO 5: DE TRISTEZAS Y ALEGRÍAS O NO VALE PENSAR MODULO 6: IMAGEN POETICA Durante el desarrollo de los 6 módulos se abordarán los siguientes temas: el vocabulario propio y su importancia la hora de escribir, los registros sensoriales y su importancia a la hora de “ mostrar “, los recuerdos y la emoción, espacio y límites de la escritura, la imagen generadora, lo fantástico en la escritura y los elementos de un texto narrativo (tema, narrador, personajes, espacio tiempo, ritmo y tono, etc). Metodología de trabajo: Cada módulo de contenidos comprende 2 clases (1° Presentación y realización de actividades y 2° Lectura colectiva, intercambio de opiniones y entrega de tips de escritura y sugerencias).
Materiales/ Recursos que el estudiante debe tener o aportar para realizar el curso *
Papel / lápiz y pc con procesador de textos para realizar las actividades y compartirlas
Materiales para la primera clase (si fuese necesario) *
Papel y lápiz